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教学相长
[成语拼音索引]
“
369
”后面的文字被忽略,查询限制在40个汉字以内。
『教学相长』基本信息
简体
教
学
相
长
繁体
教學相長
拼音
jiào xué xiāng zhǎng
怎么读
字数
4
『教学相长』的意思和解释
【成语解释】
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
【典故出处】
《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
【 近义词 】
兼容并包
敩学相长
【语法用法】
主谓式;作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。
【成语结构】
主谓式
【产生年代】
古代成语
【感情色彩】
中性成语
【成语正音】
相,不能读作“xiànɡ’;长,不能读作“chánɡ”。
【成语辨形】
教,不能写作“叫”;相,不能写作“向”。
「教学相长」是什么意思
(词典修订版)
【词典解释】教与学互相增长,指通过教授、学习,不但能使学生得到进步,而且教师本身的水准也可借此提高。
「教学相长」是什么意思
(网络释义版)
【网络释义】
教学相长
教学相长是教与学相辅相成。《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”《兑命》曰:“‘学,学半。’其此之谓乎。”郑玄注:“学则睹己行之所短,教则见己道之所未达。”“自反,求诸己也;自强,修业不敢倦。”孔颖达疏:“教学相长也者,谓教能长益于善。教学之时然后知己困而乃强之,是教能长学善也。学则道业成就,于教益善:是学能相长也。但此礼本明教之长学。《兑命》曰‘学,学半’者,上学为教,音效;下学者谓习也,谓学习也。言教人乃是益己学之半也。”原意是就教师自身的教与学而言。后引申为师生之间相互促进:一方面教师的教导使学生得到发展;另方面学生提出问题和要求,又促使教师继续学习,不断进步。
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