教学相长(教學相長)
拼音:[jiào xué xiāng zhǎng]
怎么读:
- [成语解释]
- 《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。
- [典故出处]
- 《礼记·学记》:“是故,学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也,故曰教学相长也。”
- [成语示例]
- 再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得教学相长的益处。 清·梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》
- [近义词]
- 兼容并包
敩学相长
- [语法用法]
- 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进
- [正音辨形]
- 相,不能读作“xiànɡ’;长,不能读作“chánɡ”。教,不能写作“叫”;相,不能写作“向”。